Archiv des Autors: Thomas

Über Thomas

Dipl.-Medienwiss. Thomas Bernhardt ist wissenschaftlicher Mitarbeiter und Promotionsstudent im Arbeitsgebiet Didaktische Gestaltung multimedialer Lernumgebungen an der UniversitÃ¤t Bremen. Er beschÃ¤ftigt sich mit dem Einsatz von Social Software im Bildungskontext und dem Konzept der persÃ¶nlichen Lernumgebung (PLE).

del.icio.us Bookmarks vom 28. November bis 4. Dezember

Dies ist eine Auswahl meiner del.icio.us-Bookmarks vom 28. November bis zum 4. Dezember:

Vorurteil E-learning – Dotcom-Blog – Guido Brombach liefert in diesem Beitrag Argumente warum man nicht mehr von "E-Learning" sondern vielmehr vom "Neuen Lernen" sprechen sollte: "Wissen wird nicht mehr Frontal, sondern verteilt erworben, vor allem im und mit Hilfe des Internets. Sicher ist das E-learning, es wird aber nicht mehr so krampfhaft organisiert und inszeniert, sondern es passiert einfach in Foren, in Blogs, bei Wikipedia und in zahlreichen anderen Wikis, auf Slideshare bei Mindmeister ja sogar bei Youtube und Co."
Saferinternet.at – Informationsportal zum medienkompetenten Umgang mit dem Internet. Neben zahlreichen Tipps für Kinder, Jugendliche, Eltern, LehrerInnen und Unternehmen stehen auch interessante Unterrichtsmaterialien zur Verfügung: http://www.saferinternet.at/unterrichtsmaterialien (via http://twurl.nl/gu7jfq)
Senghor on the Rocks – Coupe Du Monde – Senghor On The Rocks ist ein Buch, dass man ausschließlich online lesen kann. Dabei setzt der Autor Google Maps ein um auf den animierten Karten die Geschichte darzustellen.
Mediennutzung im Wandel – In zwei Animations-Videos des Hamburger Madsack MediaLab wird die sich in den letzten 20 Jahren drastisch veränderte Mediennutzung anschaulich dargestellt.
Networked Student – Im Stile der Commoncraft-Show erklärt dieses Video die Prinzipien des vernetzten Lernens im Sinne des Konnektivismus.

del.icio.us Bookmarks vom 13. November bis 27. November

Dies ist eine Auswahl meiner del.icio.us-Bookmarks vom 13. November bis zum 27. November:

Modality: Medical education, travel and K-12 education for iPod and iPhone – Der Dienst stellt verschiedene kostenpflichtige Tutorials zu den Themen Medizin, Reisen, Recht sowie Lehre zur Verfügung.
Hand-Held Devices in the Classroom – Diese Seite bietet eine Übersicht über diverse Tools sowie Beispielszenarien zum Einsatz von Mobile Devices (vorrangig für Palm) im Bildungskontext.
Moletech, an LSN Molenet project about mobile learning – „A site packed with useful guidance, resources and tips for effective use of m-learning including lessons learned from the MoLeNET projects last year.“
Top 100 Tools for Learning 2008 – Durchgeführt von Jane Heart, ergaben die Top Ten von 220 Learning-Professionals diese umfangreiche Sammlung der 100 beliebtesten Tools fürs Lernen (via http://twurl.nl/iojd5m).
A Race to the Bottom – Privacy Ranking of Internet Service Companies – Umfangreiche Studie zum Umgang der größten (Internet-)Unternehmen mit den Daten ihrer Nutzer (Stand 2007).
LdL – Lernen durch Lehren | Sprout Builder – Create living content. – Interaktiver Beitrag zur handlungsorientierten Unterrichtsmethode „Lernen durch Lehren“.

[Live-Blogging] Campus Innovation | Keynote Prof. Schulmeister

Am Ende der „Campus Innovation“ in Hamburg durfte ich noch der wirklich unterhaltsamen und kurzweiligen Keynote von Prof. Dr. Rolf Schulmeister zum Thema „Die zweiten Welle der Reform“ beiwohnen, in der er sich zum einen recht kritisch mit dem Bachelor auseinandersetzte und zum anderen Ergebnisse einer eigenen Studie zur Mediennutzung vorstellte. Abgesehen von meinen Notizen zum Vortrag, versuche ich am Schluss noch ein persönliches Fazit zur gesamten Veranstaltung zu geben: Weiterlesen →

[Live-Blogging] Campus Innovation | Track eLearning – Tag 2

Bin heute leider etwas spät auf der Campus Innovation eingetroffen. Schuld war der Wintereinbruch oder besser der Metronom, der nicht planmäßig bis Hamburg Dammtor fahren wollte und ich so doch noch auf die S-Bahn ausweichen musste. Nun aber zum Inhalt. Auch heute werde ich wieder den eLeaninrg-Track besuchen und hier meine Notizen zur Verfügung stellen: Weiterlesen →

[Live-Blogging] Campus Innovation | Track eLearning – Tag 1

Nach der Mittagspause habe ich auf der Campus Innovation am Track â€žeLearningâ€œ teilgenommen. Hier kam u.a. Prof. Baumgarnter zum Thema E-Portfolios und Prof. Kerres zum Thema eUniversity zu Wort. Meine Stichpunkte gibt es hier: Weiterlesen →

E-Learning 2.0

"Du bist der Autor!" – Vom Nutzer zum WikiBlog-Caster